Pedagogia comparata – Ion Albulescu

Pedagogia comparata . Fundamente teoretice si cadre metodologice n n Internationalizarea este o importanta dimensiune a lumii contemporane. Economia, comertul, mobilitatea fortei de munca, dezvoltarea sistemului mass-media, a internationalizarii lumii universitare, a cercetarii stiintifice genereaza probleme educationale carora trebuie sa li se gaseasca o rezolvare, ceea ce este dificil daca se ramane la o reflectie asupra educatiei inchisa in cadrele nationale. Fundamentala in interventia pedagogiei comparate este contributia sa la intelegerea diferentelor si a asemanarilor semnificative dintre sistemele nationale de educatie, precum si posibilitatea unei cooperari functionale, in beneficiul reciproc, care nu obliga pe nimeni sa renunte la propria identitate. Astfel, ea isi poate aduce din plin contributia la elaborarea unei politici educationale adecvate. n n Din Cuprins: n ◊ Clarificari terminologice n ◊ Etape de evolutie n ◊ Contributia institutiilor internationale n ◊ Specificul pedagogiei comparate n ◊ Metoda comparativa n ◊ Etapele cercetarii comparative n ◊ Metode si tehnici auxiliare de cercetare n